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德鲁克卓有成效的管理者特训营:目标管理,人人都是CEO
580.00~3200.00

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01.课程背景及价值
课程背景

1 目标失效的恶性循环

  • 模糊性目标:67%的员工无法说清季度工作如何贡献于公司战略(哈佛商业评论)

  • 断裂式分解:高层目标与执行层任务失去逻辑关联,形成“空中楼阁”

  • 仪式化考核:考核流于形式,未能激发持续改进

2 执行黑洞吞噬组织能量

  • 无过程管控:仅有23%的企业系统追踪目标进展(麦肯锡调研)

  • 被动式执行:员工等待指令而非主动规划路径

  • 协同失效:部门壁垒导致40%资源消耗在内部沟通

3 人才潜能沉睡

  • 工具依赖症:OKR等工具沦为填表运动,未激发思维转变

  • 责任意识弱化:70%员工认为目标管理是人力资源部的工作(盖洛普)

  • 创新窒息:考核指标变成天花板而非成长地板

4 反馈机制缺失

  • 秋后算账式评估:期末才知目标未达成,错失调整时机

  • 恐惧文化蔓延:考核结果与严厉惩罚挂钩,数据造假滋生

  • 单通道反馈:上级评价成为唯一标准

5 意义感瓦解

  • 目标无感症:员工只见KPI数字,不见使命价值

  • 教堂建造者困境:德鲁克警示的“抬石头”与“修教堂”认知差异

  • 价值脱节:个人发展目标与组织目标成为平行线

 思考实践

你的企业是不是可以通过“目标管理”将组织的战略意图转化为可执行的行动路径,从而提升组织效率、激发员工积极性并确保战略落地吗?

人人都是CEO,让组织更有生命力!

课程价值

以德鲁克核心思想为引导,为管理者提供一套系统的自我管理工具,支持企业培养卓有成效的管理者。


目标管理与自我控制,针对当下的企业环境与快速变化的外部环境,是最有效的管理哲学和管理方法


授课方式:分享德鲁克管理思想精华,切合中国管理者的实际情况,结合世界咖啡论坛和促动师培训形式,引发式教学,做到互动有收获,承诺有行动。


实现“人人都是CEO”的三重转化


1 从“被动执行者”到“自我管理者”的蜕变


2 构建不依赖超人的目标落地系统


3 打造持续进化的学习型组织


02.讲师简介与授课风格
03.课程体系与安排
培训目标

课程核心目标

·了解德鲁克管理学的基本体系,特别是“目标管理与自我控制”的哲学

·掌握目标管理的原则以及目标的有效设定

·理解组织的绩效精神并培育相应的组织文化

·帮助学员为本次学习项目设定自己的目标并付诸实践。


课程安排

主题一:目标管理篇:人人都是CEO


时间:7月19日(周六一天)


主题二:自我发展篇:卓有成效之法


时间:8月9日(周六一天)


主题三:组织篇:向上管理创造有效沟通


时间:9月13日(周六一天)


主题四:激励篇:排除工作障碍


时间:10月18日(周六一天)


主题五:决策篇:为成果而管理


时间:11月8日(周六一天)


复盘:卓有成效实践成果汇报及名企参观


时间:12月6日(周六一天)


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